Маркеры кризисного состояния у детей и подростков *Необычное поведение: импульсивное или апатичное, агрессивное, рискованное, несущее опасность для ребенка и /или окружающих, несвойственное ранее ребенку. *Плохое настроение: подавленное, тоскливое, угрюмое – то радость, то отчаяние. *Трудности в обучении: снижение успеваемости, пропуски уроков, потеря интересов к предметам, которые раньше нравились. *Опасные утверждения: «Мне нельзя помочь», «Не хочу […]
13 марта, 2025